Evaluasi Program Integrasi Budaya Lokal Dalam Pembelajaran PAI Untuk Penguatan Identitas Generasi Z: Analisis Konteks, Input, Proses, Dan Produk (CIPP) Di SMAN 2 Duampanua Kabupaten Pinran. OR!ENT: Journal of Islamic Studies & Culture 2025, 1 (02), 18-33.