Evaluasi Program Integrasi Budaya Lokal dalam Pembelajaran PAI untuk Penguatan Identitas Generasi Z: Analisis Konteks, Input, Proses, dan Produk (CIPP) di SMAN 2 Duampanua Kabupaten Pinran. (2025). OR!ENT: Journal of Islamic Studies & Culture, 1(02), 18-33. https://ejournal.kabarmoe.com/index.php/orient/article/view/45