“Evaluasi Program Integrasi Budaya Lokal Dalam Pembelajaran PAI Untuk Penguatan Identitas Generasi Z: Analisis Konteks, Input, Proses, Dan Produk (CIPP) Di SMAN 2 Duampanua Kabupaten Pinran”. OR!ENT: Journal of Islamic Studies & Culture, vol. 1, no. 02, Dec. 2025, pp. 18-33, https://ejournal.kabarmoe.com/index.php/orient/article/view/45.