“Evaluasi Program Integrasi Budaya Lokal Dalam Pembelajaran PAI Untuk Penguatan Identitas Generasi Z: Analisis Konteks, Input, Proses, Dan Produk (CIPP) Di SMAN 2 Duampanua Kabupaten Pinran”. OR!ENT: Journal of Islamic Studies & Culture 1, no. 02 (December 12, 2025): 18–33. Accessed October 6, 2026. https://ejournal.kabarmoe.com/index.php/orient/article/view/45.